jurriaanpersyn.com

Below are some of the reports of various courses I’ve been involved in while studying Industrial Engineer at Kaho St. Lieven …

3elict1

Labo Computertechniek

1. Interpreter (pdf)
   Command-line interpreter mimicing the DOS command prompt with a few rewritten DOS commands.

Software Engineering

1. Remote Media Player (subsite)
   (Mobile) Java Applications that (should) allow you to control a media library with your mobile phone.

Labo Databanken

1. E-Commerce Tool (source)
   Simple non-GUI java program with e-commerce like functionality. Excercise on database connections from Java.
2. Object-Relational Mapping Tools (html – source)
   “This paper is an introduction to Object-Relational Mapping Tools. The issues covered include the idea behind ORM-Tools, an overview of the technical issues that one has to consider, criteria when choosing an ORM-tool for your application, a classification of tools based on the different approaches and a review of some tools for Java and .NET environments. This paper is written in Dutch.”

4elict1

Labo DSP

1. Inleiding DSP (pdf – source)
   Onderwerpen: Basisbegrippen van digitale signaalverwerking en gebruiken in Matlab. Manipulaties
   uitvoeren op matrices om deze manipulatie dan toe te passen op geluidsfragmenten.
2. Fourier (pdf – source)
   Onderwerpen: Fourier-analyse in zowel het continue, als het discrete domein. Niet-sinusvormige en niet-periodieke signalen opbouwen uit sinusvormige componenten. Signaal samenstellen, vertrekkend van een beperkt aantal FS-coefficienten. Ideale filterbewerkingen op periodieke signalen uitvoeren, en analyseren.
3. Filter Design (pdf – source)
   Onderwerpen: Laagdoorlaat en banddoorlaat Butterworth filters, zowel in het tijdsdomein als discreet. Bestaand audiosignaal met een zelfontworpen digitaal filter zuiveren van hoogfrequente ruis.

“Tja, hoe jouw denken werkt, dat weet ik natuurlijk niet. Ik weet amper hoe het mijne werkt. Het enige wat ik zeker weet, is hoe ik het denken van anderen ervaar. Aan mijn ervaringen hoef ik niet te twijfelen. Ervaren is geen exacte wetenschap. Ervaren is iets heel persoonlijks. Ervaren is bovendien een raar woord: er varen zeilboten op de zee maar niet alle zeilers zijn ervaren. Ik heb nog maar een paar keer gevaren maar genoeg om iets te weten over de gevaren van het varen. De varen is bovendien ook nog eens een veelvoorkomende plant. En wie iets plant voert dat plan niet altijd uit. En is het uitvoeren van een plan ook onderhevig aan accijnzen? Of hangt dat af van het land waarnaar men het plan uitvoert? Het staat buiten kijf dat een veelvoorkomende plant iets goed is, want voorkomen is beter dan genezen.” – Landschip

Heb net het boek ‘Dubbelklik’ uitgelezen – eindwerk, indeed -, een uitgave van Epo en Autisme Centraal. Het boek bevat enkele honderd gebundelde e-mails tussen Tim aka Landschip (een autist) en Loes (een niet-autist). Hoe het is een autist te zijn, zal ik me waarschijnlijk nooit kunnen voorstellen, begrijpen is – dankzij dit boek – echter wel binnen handbereik.

I’m currently studying informatics, in Gent (Belgium) and next year we’ll probably be working on a project/website for a non-profit organisation that’s some sort of study centre / library / etc. for all things concerning autism. Their current website is horrible (their words ) and needs a good update. Apart from that, it’ll get some new functionality (like checking there library catalogue through the site, downloading articles, online payments, etc.).

They want their site to be “autism-friendly”, as they called it. Therefore I’ve spent hours reading about web accessibility these last weeks. I’ve found lots of tips that help people with difficult seeing or motion disability and of course these have been helpful (We want to convince the organisation to have a site that’s accessible for as much people as possible and validate the site against eg. the WCA-guidelines and relevant Belgian standards.), but I haven’t really found good/enough information on accessibility design specifically for people with autism (yet). The organisation suggested us principles like: good structure, short and clear sentences, etc. … But this is more ‘common sense’ and general good design then practical tips. There isn’t much knowledge about websites in the organisation itself so the tips given are not satisfactory and I’d love to know more.

If any of you could direct me to some useful websites, articles and / or books on these (or related) topics. I’d be very thankful.

I must say I haven’t yet done much/enough research on autism itself nor do I have close friends who got the syndrom, so I’m not an expert. Although I can say I’m a bit informed, I definitely want to do some more reading and build up some experience. Working with the organisation will definetely improve this, but any general tips here are very welcome too.

Thanks.